Jeg lægger stor vægt på at forstå det enkelte menneske med de ressourcer, det rummer, de vanskeligheder, det står i, og ikke mindst de sammenhænge, som det indgår i.

Jeg lægger vægt på at udvikle barnets og den unges mulighed for at være aktør i eget liv, og de voksne forståelse af at ønskede forandringer primært opstår gennem forandring af egen praksis.

Jeg har mange års erfaring inden for såvel skole- og institutionsregi med arbejde i såvel normal- som specialområdet, og har derfor en bred organisatorisk indsigt og forståelse.

Mit teoretiske grundlag se nærmere på uddannelsessiden.